VIERNES 3 DE ABRIL

Vamos a proponeros algunos juegos para jugar en familia.

JUEGO DE LAS ESTATUAS: poniendo vuestras canciones favoritas y que alguien se encargue de pararlas de vez en cuando para quedarse quietos como estatuas.

JUEGO DE LAS PINZAS: se colocan pinzas de la ropa en una caja o cesta, y los jugadores tienen que intentar engancharse pinzas en su ropa hasta dejar el recipiente vacío. Luego hay que contarlas y ver quien tiene más.

SIMÓN DICE: el juego consiste en que alguien manda hacer diferentes acciones : " tócate la nariz, levanta una mano..."pero para que la otra persona lo ejecute tiene que decir: " Simón dice" si solo nombra la acción no vale y si el jugador lo hace, pierde.

JUEVES 2 DE ABRIL

Os acordáis de la profe Pris ?En el primer trimestre tuvimos unas sesiones de  educación para la igualdad y la actividad que más les gustó a los niñ@s fue una en la que se acabaron pintando las uñas.
Primero vieron el cuento : VIVAN LAS UÑAS DE COLORES!
Después cada niñ@ se pintó las uñas del color o colores que quiso.
Os proponemos ver el cuento y después hacer una sesión de manicura, en vosotros mismos, en otra persona o construir un pequeño set de manicura como en la foto.





MIERCOLES 1 DE ABRIL

Hoy os proponemos un cuento  para trabajar las emociones titulado:

 PAULA Y SU CABELLO MULTICOLOR

Después pueden dibujarse a ellos mismos o imprimir una foto de ellos y dibujarse el pelo usando  el color correspondiente a como se sienten en ese momento.

MARTES 31

Hoy vamos a trabajar con los números. Podéis continuar haciendo alguna de las fichas del cuadernillo que enviamos la semana pasada.
También vamos a recordar los símbolos mayor que, menor que e igual que.
Os dejamos un juego manipulativo y una ficha para trabajarlos.





LUNES 30

Como cada lunes, vamos a presentar una nueva letra. Hoy nos toca la F.
 En primer lugar vamos a ver el cuento y la canción. Después podéis hacer las fichas correspondientes a esta letra.
Por último, vamos a aprender un trabalenguas. ¿ Quien se atreve a enviar un audio recitándolo?



CREANDO CON FORMAS


Y así de chulas quedaron vuestras creaciones.                       



BIENVENIDA PRIMAVERA



El bichito insolente

Os dejamos este enlace a un cuento titulado : EL BICHITO INSOLENTE, su autora es Tamara Chubarovsky, una maestra de la pedagogía Waldorf, donde se cuida mucho a los niñ@s  y respecta  los ritmos de la infancia. Es la misma autora de la rima del ratoncito que os proponemos para el viernes.

https://www.tamarachubarovsky.com/2020/03/23/el-bichito-insolente-cuento-sanador/

Viernes, 27 de marzo

El viernes vamos a hacer algo de música de psicomotricidad. Vamos a despertar el cuerpo haciendo el saludo al sol.

También podemos bailar la canción “o esqueleto” de Migallas para recordar los huesos del cuerpo. En YouTube tenéis estos bailes y el saludo al sol.

Como esta semana presentamos la letra R, vamos a aprender una rima con movimiento titulada Ratoncito roedor, de Tamara Chubarosky. Así trabajamos la pronunciación de la letra R.

Jueves, 26 de marzo

Este jueves vamos a trabajar la motricidad fina, con tijeras. Para ello tendréis que dibujar a los niños en papel, diferentes formas geométricas y que ellos las recorten. Una vez recortadas tienen que pegarlas en un folio para componer un cuadro. Pueden inventar un título para ese cuadro. Algo parecido a la siguiente foto:

Miércoles, 25 de marzo

El miércoles vamos a trabajar las emociones.

Os voy a mandar un enlace donde podéis descargar un cuento titulado Amar, en el enlace ya os explican que debido a este confinamiento lo podemos descargar en PDF para trabajar con él.

https://www.palabrasaladas.com/amar_en_cuarentena_por_el_coronavirus.html

Además,mi idea en clase era empezar a leer otro libro de esa editorial, Emocionados, que espero retomar a la vuelta!

Martes, 24 de marzo

Este martes trabajamos mates: podéis utilizar las fichas del siguiente cuadernillo, elegid las que queráis incluso si no las queréis imprimir podéis hacer fichas similares a mano, para trabajar sumas, restas y el trazo de los números.



También pueden hacer también matemáticas manipulativas, adaptando materiales que tengáis por casa, os mando fotos de ejemplo:

Lunes, 23 de marzo

Los lunes solemos presentar letra nueva en el cole. Hoy nos tocaría la R. Os envío el enlace de los cuentos y las canciones de letrilandia para que puedan verlos.


Después, si quieren, pueden hacer la ficha y por la parte de atrás escribir libremente palabras que tengan la R.
Por otra parte, ya sabéis que en clase tenemos de mascota al erizo Naturizo. Desde su Facebook nos proponen participar en un concurso, os mando captura de pantalla donde lo explican.


Recordad que las actividades son optativas, que paséis un buen día!